Обавјештење!

Министарствo унутрашњих послова Републике Српске oбавијештено је oд стране Интерпола да је за данас, 03.03.2021. године, најављено масовно самоубиство младих особа на друштвеној мрежи „TikTok“. 

С тога Министарство апелује на све родитеље, посебно на оне који знају да су њихова дјеца активна на друштвеним мрежама и да имају профил на „TikTok“-у, да одмах провјере активности своје дјеце на друштвеним мрежама. Такође да им ових дана посвете посебну пажњу, у смислу сталног надзора.

Иако се према до сада прикупљеним информацијама, овај позив односи на локалну „TikTok“ групу у Русији, припадници Министарства у циљу превенције било какве негативне посљедице, приступају са максималном опрезношћу.

На територији Републике Српске већ се врше провјере наведене информације, односно да ли је било евидентираних пријава да се наведени или слични садржаји дијеле.

извор: сајт МУП РС

Упозорење родитељима на опасност Тик-Ток апликације

С обзиром да је један од најпопуларнијих трендова међу младима Тик- Ток апликација, желимо да вам скренемо пажњу на опасност ове друштвене мреже. Као што сигурно знате, у Србији се недавно десила велика трагедија у којој је десетогодишњи дјечак преминуо испуњавајући тзв. Blackout „challenge“ на Тик Току. Исти је случај забиљежен и у Италији. У том бизарном изазову корисници се снимају стежући каиш око врата све док не падну у несвијест. Трагедије у којима страдају дјеца још једном су указале на велики проблем са којима се сусрећу родитељи – Како контролисати које садржаје са интернета конзумирају дјеца? Интернетом круже изазови као што су “Cutting Challenge”, током којег млади једни друге потичу на резање тијела ножем, скалпелом или жилетом, затим “Drinking Challenge” који, поједностављено, представља такмичење у количини попијеног пића или неке друге текућине, а ту су и “Choking Game”, односно игра гушења током које је потребно ставити што више различитих ствари у уста, као и “Passout Game” током које је потребно зауставити дисање све до тренутка пада у несвијест. Понекад је, нажалост, потребно да се догоде трагедије да би се освијестила озбиљност ситуације. Жртава овог сулудог изазова на Тик Ток-у, нажалост има, но несмије их бити више. Попричајте са својом дјецом, потакните критичку свијест и имајте контролу над садржајем који претражују. Немојте допуштати да их интернет одгаја. Савјетујемо да испробате Family Link, бесплатну Google апликацију зародитељски надзор. Апликација Family Link вам омогућава да са свог уређаја даљински поставите основна правила у дигиталном свијету да бисте их контролисали. Функције родитељског надзора у Family Link-у: Усмјерите дијете ка добром садржају:

Прегледајте дјететове активности у апликацијама – Није свако вријеме испред екрана исто. Помозите дјетету да доноси исправне одлуке о томе шта ради на Android уређају захваљујући извјештајима о активностима који вам показују колико времена дијете проводи уз омиљене апликације. Можете да видите дневне, недјељне или мјесечне извјештаје;

Управљајте дјететовим апликацијама – Практична обавјештења вам омогућавају да одобравате или блокирате апликације које дијете жели да преузме из Google Play продавнице. Можете и да управљате куповинама у апликацијама и да сакријете одређене апликације на дјететовом уређају, а све то даљински са свог уређаја; Задовољите дјечију радозналост – Није увијек лако одлучити које апликације су прикладне за дијете, па вам Family Link приказује оне које препоручују наставниции које директно можете да додате на дјететов уређај. Пратите вријеме проведено испред екрана;

Подесите ограничења – Ви одлучујете колико времена дијете може да проведе испред екрана. Family Link вам омогућава да подесите временска ограничења и вријеме за спавање на уређајима под надзором да бисте помогли дјетету да пронађе добру мјеру;

Закључајте дјететов уређај – Било да је вријеме за играње напољу, вечеру или дружење са породицом, можете даљински да закључате уређај под надзором кад год дијете треба да направи паузу. Погледајте гдје је дијете;

Згодно је да можете да пронађете дијете док је ван куће. Можете да користите Family Link да бисте видјели гдје је дијете ако има Android уређај код себе. Важне информације;

Family Link алатке се разликују у зависности од дјететовог уређаја. Погледајте листу компатибилних уређаја на families.google.com/familylink/setup ;

Иако вам Family Link помаже да управљате оним што купује и преузима на GooglePlay-у, детету не треба ваше одобрење да инсталира ажурирања апликација (укључујући ажурирања која проширују дозволе), раније одобрене апликације или апликације које се дијеле у Породичној збирци. Родитељи треба редовно да прегледају инсталиране апликације и дозволе за апликације дјетета у Family Link-у;

Пажљиво прегледајте апликације на дјететовом уређају под надзором и онемогућите оне које не желите да користи. Имајте на уму да не можете да онемогућите неке унапријед инсталиране апликације;

Дјететов или тинејџеров уређај мора да буде укључен, недавно коришћен и повезанна интернет да бисте видјели његову локацију;

Иако пружа алатке за управљање дјететовим онлајн доживљајем, Family Link непобољшава безбједност интернета. Његова намјена је да омогући родитељима даизаберу како дјеца користе интернет и подстакне разговор о коришћењу интернета.

ЕДневник мобилна апликација

кликом на фотографију преузмите апликацију

еДневник мобилна апликација доступна за родитеље и ученике.

Министарство просвјете и културе Републике Српске је, у оквиру пројекта „Опремање васпитно-образовних установа у Републици Српској рачунарском опремом и софтвером“, имплементирало мобилну андроид апликацију „ЕДУИС еДневник“.
„еДневник“ мобилна апликација је намијењена родитељима и ученицима основних и средњих школа (12 средњих школа), са циљем да се унаприједи и олакша комуникацију свих учесника у образовном процесу.
Ова мобилна апликација пружа приступ свим информацијама о школским активностима ученика кроз брзу, једноставну и безбједну комуникацију између ученика, родитеља и наставника.
Коришћењем „ЕДУИС еДневник“ мобилне андроид апликације родитељи на једноставан и брз начин у било које вријеме и са било ког мјеста имају увид у оцјене, изостанке, владање, распоред часова, а уз висок ниво безбједности података. Такође, употребом ове мобилне апликације ученици у сваком моменту имају увид у своје школске активности и обавезе, приступ читавој палети електронских сервиса, за реализацију онлајн наставе и редовних школских активности, али и здраво технолошко окружење на њиховом путу образовања.
Апликација је доступна на гугл продавници (Google Play Store) и сви заинтересовани ученици и родитељи је могу бесплатно преузети и инсталирати на своје мобилне телефоне.
Потребно је да у претраживачу на гугл продавници унијети “EDUIS eDnevnik” и претрага ће приказати жељену апликацију. Пријава у апликацији се врши са идентичним еДневник налозима као и на веб апликацији.
У наредном периоду Министарства просвјете и културе Републике Српске планира и развој иОС мобилне апликација „ЕДУИС еДневник“.

извор: сајт Министарства просвјете и културе Републике Српске

Међународни дан сигурног интернета

foto MUP RS

Међународни дан сигурног интернета обиљежава се од 2004. године, другог уторка у мјесецу фебруару, с циљем да се дјеци и одраслима скрене пажња на значај нових технологија у одрастању дјеце, али и на опасности којима су дјеца и одрасли приликом њихове употребе изложени. С тим у вези, дијелимо са вама корисне материјале у сигурном кориштењу интернета.

https://mup.vladars.net/lat/index.php?vijest=vtk&vrsta=upozorenja упозорења за грађане

https://mup.vladars.net/lat/index.php?vijest=vtk&id=23501&vrsta=aktuelnosti  видео #НемојБитиЛакПлијен

https://www.websters.swiss/sr/ приче са интернета

ЗАХВАЛНИЦА

Предсједник Одбора за помоћ Србима на Косову и Метохији уручио је захвалницу и књигу „Хумано срце Српске“ у знак захвалности нашој школи која је подржала хуманитарну акцију „Обрадујмо наше вршњаке на Косову и Метохији„.

ПРОСЛАВА СВЕТОГ САВЕ

Лик и дјело Светога Саве је непролазна вриједност српске културе, традиције, историје, посвећености и државности.
Због свега што је учинио, Светога Саву народ је славио кроз предања, легенде и пјесме.
Од прве половине 19. вјека Дан Светога Саве слави се као школска слава.

Данас, 27.01.2021. године, наша школа је, као и већина школа у Републици Српској, због тренутне епидемиолошке ситуације у присуству неколицине чланова колектива, школску славу Светога Саву прославила у холу школе. Као и предходних година, и ове смо се сјетили нашх колега који су отишли у пензију, те су им уручени пригодни поклони.

Рад ЈУ ОШ „Холандија“, Слатина, за вријеме пандемије вируса корона

Сриједа, 11. марта 2020, уобичајен радни дан. Неко је обрадио нову лекцију, неко добио оцјену, неко је обећао да ће за сутра научити. Мирише прољеће, осјећа се радост због слободе и игара напољу. Стижу вијести о чудном вирусу који је настао тамо негдје далеко. Али, појавио се и у нашој Бањалуци, у једној великој школи. Затворили су је да се зараза не прошири. Све је још добро. Радимо нормално. О свему се брину стручњаци, а ми ионако имамо пуно свог посла. Није било баш тако. Надолазећи проблем тицао се свију нас.

Те сриједе, поподне, стиже обавјештење од Министарства просвјете да се настава обуставља до даљњег због ширења опасног вируса COVID-19, корона вируса. Помислисмо, проћи ће за неколико дана. Свако  поче да ради код куће неке послове везане за школу који су изискивали мало више времена, да се ти ‘слободни’ дани паметно искористе. Нико није био срећнији од ученика. Добише непланирани распуст. Вријеме пролази, а епидемиолошка ситуација постаје све компликованија. Провуче се глас да наставе неће бити до краја године. Ма, то је немогуће! Шта сад? Како ће се изгубљени часови надокнађивати: радним суботама или продужењем у јуну?

Рјешење изненадног, никад раније виђеног проблема, понуђено је на најприкладнији и најбољи начин. Министарство просвјете и културе Републике Српске и Републички педагошки завод, у сарадњи са Радио-телевизијом Републике Српске, организује наставу на даљину путем ТВ преноса за ученике основних школа у Републици Српској. Чак и ако је неко пропустио праћење наставе, снимљене садржаје може накнадно погледати на званичној веб-страници РТРС-а. Да би праћење наставе било потпуно, М:тел је омогућио свим корисницима мобилне телефоније бесплатан приступ порталу РТРС-а. Заиста, настава на даљину, онлајн настава, заживјела је у нашим домовима већ 17. марта. Обавезујућа је како за наставнике, тако и за ученике. Прионуло се на посао, како је ко знао. Формирају се групе преко Вибера. Долазе до изражаја ученичка знања и способности у коришћењу модерне технологије. До јуче су их и родитељи и наставници упозоравали да смање активности у таквој врсти комуникације, а гле данас, неопходни су за наставу. Мало изненађење: прво се јављају ученици са слабијим знањем и питају шта треба да науче. Скоро сви прате онлајн наставу. Час траје ‘само пет минута’, није напорно, лекција се лако савлађује. Наставници најчешће траже да се задати домаћи рад пошаље исти дан. Неко сам напише, неко од друга препише. За сваки предмет постоји група и тако се комуницира са предметним наставником, а и међусобно. Исто тако, сваки учитељ је успоставио комуникацију са својим разредом. Наставник/ учитељ одговара сваком ученику посебно, исправља рад, пише примједбе, савјетује, шаље тачне одговоре. Све више времена треба за такве активности. Често наставник/ учитељ остаје до послијепоноћних часова да приспјеле радове сложи у фолдере који представљају ученички портфолио, збирку радова. Неко од ученика се разболи, па не може на вријеме послати рад. Имамо разумијевања, па чак и ако иде баки у посјету или другу на рођендан. Кажемо, написаћеш сутра, само се пази и чувај здравље. Чак су се чланови породице неких ученика заразили овим опаким вирусом. Срећом, добро је прошло. Одјељењске старјешине, а и други наставници, будно су пратили активности ученика, савјетовали, опомињали, разговарали са родитељима ако је било потребно, а, наравно, и хвалили за напредовање у учењу и ажурности. Није постојао викенд за одмор, јер је сваки дан био радни до касних ноћних сати. Иако наша школа не броји велики број ученика, посвећеност раду је била на максималном нивоу. Управа школе и помоћно особље имало је задужења у школи и за вријеме пандемије. Педагог је био веза између наставника, ученика и родитеља у случају да ученик не шаље радове, да је неактиван. Наставници су редовно слали педагогу извјештаје о ученичким активностима.

С поносом можемо истаћи податак да су неки наши наставници директно учествовали у реализацији наставе на даљину, а то су: проф. географије Оксана Лунић, проф. италијанског језика Ивана Цота Роквић и Ведрана Станивуковић, наст. историје Мирослав Боснић и проф. физике Младен Марковић. Достојанствено су представили нашу школу на Јавном сервису РТРС-а показавши знање, вјештину и педагошки приступ задатку што, у ствари, и карактерише једног просвјетног радника. Ми јесмо мала школа по броју ученика, али смо велики по ентузијазму и жељи да од тих ученика створимо људе способне да сами кроче кроз живот.

Основни начин комуницирања у овом ванредном периоду је била примјена нових технологија. Тако су се ученици деветих разреда, мали матуранти, управо на такав начин, путем порука, по први пут у историји школства опростили од својих другова, наставника и школе. Тужна је школа без ђака, тужан је опроштај од школе без пјесме, плеса, дружења.

Урадили смо велики посао за ова три мјесеца, како ученици и просвјетни радници, тако и директор, педагог, психолог, секретар, рачуновођа, кућни мајстор, помоћни радници. Свако је имао своје задужење и обавезе и трудио се да их изврши најбоље што се може. Школа само наизглед није радила, јер је наставни процес текао без прекида. Ипак, сви са нестрпљењем чекамо септембар да се стање нормализује и кренемо уобичајеном динамиком у нову школску годину.

На крају, ХВАЛА свима који су били дио овог великог ланца јединства, пожртвованости и борбе да се у ванредним околностима живот колико-толико нормално одвија и да дјеца, као најосјетљивија категорија друштва, што мање осјете посљедице пандемије и да добију оно што им припада, а то су љубав, сигурност, знање и игра.

Порука матурантима

Данас смо требали да се дружимо на мало другачији начин. Данас смо требали организовати симболично, ваш посљедњи излазак из наше школе, а затим наставити дружење испред школе кроз традиционални плес и пјесму. Нажалост, специфична ситуација изазвана пандемијом корона вируса нам то не дозвољава. Јако ми је жао због тога, али не смијемо у животу дозволити да нас неке ствари помјере са нашег прваца који води ка високим моралним вриједностима.

Ви сте још једна добра генерација која је на свом путу ка зрелости прошла кроз нашу школу у Слатини и Бошковићима. Надам се да ћете сачувати ваш ведар дух и високе моралне вриједности, које сте у школу донијели тачно прије девет година, а ми запослени у Школи смо то само надограђивали, рекао бих, веома успјешно захваљујући баш вама.

Ускоро се налазите пред једном од најважнијих животних раскрсница, избором будућег занимања, односно, уписом у средњу школу. Очекујем да изаберете позив који волите у складу са вашим склоностима и афинитетима. Запамтите, само задовољан човјек и човјек који нешто ради из љубави, постиже најбоље резултате у свом послу. Надам се да ћете знања, усвојена у нашој школи, која су вам моје драге колеге, а ваши учитељи и наставници преносили свих ових година, искористити на најбољи могући начин у наставку вашег школовања и даљег усавршавања и напредовања.

Користим прилику, да вам, у име свих запослених у ЈУ ОШ “Холандија“ Слатина,  захвалим на коректном односу према Школи и свим запосленима, те труду и залагању који сте улагали свих ових година у себе и своје одрастање и професионално усавршавање.

Искористићу прилику да захвалим и вашим родитељима на коректној и веома успјешној сарадњи.

Желим вам много, првенствено здравља, а затим успјеха у даљем раду и напредовању. Желим вам да будете увијек срећни и задовољни, али запамтите да мале ствари живот чине лијепим и угодним, те да је пут до коначног успјеха понекад поплочан разним препрекама. Не дозволите да вас такве препреке спутавају нити ометају на вашем путу одрастања и зрелости. Дружите се и забављајте, од живота узмите само најбоље, јер никад нећете бити ни млађи, нити љепши, само ћете бити богатији за животно искуство које стичете у наредним годинама.

Потрудите се да у животу поставите себи достижне циљеве, а када их остварите, тек онда поставите неки виши циљ, јер живот без циља нема никаквог смисла.

Остајте ми здраво и весело! Сјетите нас се понекад, нека то буде ријетко, али са вољом.

С поштовањем,                                                                                       

ваш директор, Новислав Тепић

Мапе ума-mappe mentali

Мапе ума су сјајан начин за учење страног језика. На примјер, за усвајање вокабулара из италијанског језика, мапе ума су много ефикасније од класичног записивања ријечи у свеске. Оне представљају напредан начин учења који основцима омогућава да веома брзо прошире свој вокабулар. Током наставе на даљину ученици шестих разреда су израђивали мапе ума у оквиру наставне јединице Кућа и становање. Цртање мапе ума представља конструктиван процес који ангажује ученика, захваљујући чему он истовремено разумијева градиво и активира широки спектар вјештина: од кративних до логичких.